黨的十九屆四中全會專門強調必須把提高治理能力作為新時代干部隊伍建設的重大任務。這一新的重要表述，具有重要的理論意義和實踐意義。
政治路線確定后，干部就是決定的因素。完成堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化這項重大戰略任務，涉及領域之廣、觸及層次之深、各項任務之重，緊要而又緊迫。建設一支擁有牢固的制度自信、高度的制度定力、強烈的制度執行意識，并適應國家治理體系和治理能力現代化需要，具有較高治理能力的干部隊伍，顯得愈發關鍵、愈發迫切。提高干部的治理能力是新時代干部隊伍建設的重大任務，是一項系統工程、集成工程，既要靠組織層面的教育引導、綜合施策，也要靠干部個人的學習鍛煉、自我修為。
在思想淬煉中樹牢制度自信。在干部教育培訓和黨員教育培訓中，既要加強制度理論研究，著力講清楚、說明白中國特色社會主義制度和國家治理體系若干重大問題，引導干部充分認識中國特色社會主義制度的本質特征和優越性，堅定制度自信；又要以提高治理能力為主軸，強化制度意識教育，加大制度執行力培訓，引導黨員干部自覺尊崇制度、嚴格執行制度、堅決維護制度。
在政治歷練中堅定政治方向。完善和發展我國國家制度和國家治理體系，涉及一系列重大原則性問題，具有很強的政治性。要把實施這一重大戰略任務的過程，作為黨員干部加強政治歷練的過程，使黨員干部在重大原則性問題面前，始終堅定政治方向，站穩政治立場，深刻認識“不能照抄照搬他國制度模式，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路”的極端重要性，堅定不移走中國特色社會主義道路。
在實踐鍛煉中提高能力水平。要學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局等各項工作作為檢驗場、實踐地，在真抓實干中推動黨員干部嚴格按照制度履行職責、行使權力、開展工作，提高干部治理能力和水平。
在專業訓練中強化實踐認知。國家治理體系和治理能力是一個國家制度和制度執行能力的集中體現。提高干部治理能力，專業訓練是必不可少的重要一環。各級黨校（行政學院）要推進四中全會精神“進教材、進課堂、進頭腦”，圍繞堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化相關重要問題，充分運用多種教學形式，對各級干部進行業務和專業技能訓練，使干部熟練掌握提高治理能力所必需的理論知識和實踐技能。
提高干部治理能力還要注重制度建設和政策引導。要健全權威高效的制度執行機制，加強對制度執行的有效監督。要把提高治理能力有效嵌入“忠誠、干凈、擔當”的好干部評價標準，把制度執行力和治理能力作為干部選拔任用、考核評價的重要依據。要加快人才制度和政策創新，支持各類人才為推進國家治理體系和治理能力現代化貢獻智慧和力量。
